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[11-09]   来源:http://www.amurmuringmind.com  五年级语文试题   阅读:404

小学五年级上册语文期末模拟测试卷,本站还有更多关于五年级语文试题,五年级语文试题大全的文章。
正文: 一、看拼音,写字、词、句。(8分)
  二、比一比,组成词语。(10分)
  眺( )遭( )络( )殓( )榭( )
  跳( )槽( )烙( )脸( )谢( )
  犍( )漓( )徒( )蜷( )摧( )
  键( )璃( )徙( )( )催( )
  三、多音字组词。(4分)
  四、填空组成成语,并解释带点的字。(8分)
  花团锦( )________( )( )不安_________
  接( )摩肩________( )息凝视___________
  五、按课文填空,并给第2题选择正确答案(在括号上画“√”。)(7分)
  1.池边还有小泉呢:有的像( )有的像( )真像( )有的( )有的。..。..这比那( )。
  2.《题西林壁》的“题”是( )的意思,这首诗的最后两句是( )。这两句诗给我们的启示是:
  (1)庐山的景色很美,可以从不同角度去看它。
  (2)从不同角度看庐 山,庐山呈现出不同的景象。
  (3)无论做什么事,要全面客观地去认识事物。
  (4)不能只从一个角度看庐山。否则不识全貌。
  (5)对复杂事物要调查分析,不被局部现象迷惑,才能全面正确地认识事物。
  六、读下面的句子,判断各用了什么修辞手法,并用带点的词照样子写两句话。(3分)
  比喻 拟人 排比
  ( )
  2.泉水永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明。..。..( )
  3.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女。( )
  4.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,都挽留不住行人。( )
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  七、修改病句。(8分)1.用词不当。“陪同”改为“带领。”
  2.意思重复。去掉“树枝头上的”或“树上”。
  3.搭配不当。“射出”改为“露出”。
  4.意思重复。去掉“想方设法”。或去掉“千方百计”
  1.王老师亲自陪同我班同学游览。
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  2.树枝头上的小鸟在树上尽情地歌唱。
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  3.看到我的成绩单,妈妈的眼睛射出了欣慰的笑意。
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  4.我为了丰富知识,千方百计想方设法地买到了一本课外辅导书。
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  八、写出了谁的怎样品质?(8分)
  1.《穆老师的眼睛》__________________
  2.《饲养员赵大叔》__________________
  3.《在炮兵阵地上》__________________
  4.《两个铁球同时着地》______________
  九、阅读短文,回答问题。(14分)
  我摔碎了心爱的“小花猪”
  我有一只“小花猪”储蓄罐,我常常把硬币投进它的肚子里去。日子长了,小花猪肚子里的硬币越积越多,一摇就能听见硬币滚动的声音。
  有一次,一个村子遭了灾,学校号召我们每人捐献一件慰问品,来表示我们对灾区人民的一点心意。
  1.把第3自然段的标点补齐。(2分)
  2.用带点的词语造句。(3分)
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  3.给短文分段,并概括段意。(6分)
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  4.短文写了件什么事?从事件中可以看出“我”有怎样的思想?(3 分)__________________________________________________________________________________________________________________________________
  十、作文。(30分)
  题目:我为他人做的一件有益的事
  要求:把事件写完整、写清楚,做的过程写具体,表述自己真心实意为他人做事的情感。不少于400字。


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